551914 – Conseiller en planification de la main-d’œuvre – Actuaire ou Spécialiste

La Direction des analyses quantitatives de la main-d’œuvre du réseau est une jeune équipe mise en place pour développer l’expertise quantitative en planification de main-d’œuvre du réseau scolaire au niveau national. Elle assume un rôle d’expert-conseil en réalisant des analyses rigoureuses visant à fournir les informations les plus fiables sur la situation actuelle ou future de la main-d’œuvre telle que les évaluations quantitatives, les coûts de la rémunération globale, l’analyse des facteurs structurels, environnementaux et portant sur la pénurie, etc.

Sous la responsabilité de la directrice, la personne titulaire de l’emploi doit :

• Analyser la législation, l’actualité, les orientations gouvernementales et les pratiques en matière de planification de main-d’œuvre afin de recueillir diverses informations pertinente aux analyses à développer;
• Recueillir les données probantes et les informations pertinentes soit par l'extraction de données automatisées, de collectes ou via les partenaires afin d’établir les hypothèses, de mesurer les indicateurs et d’alimenter les différents modèles et outils;
• Développer les modèles de projections des besoins de main-d’œuvre et les utiliser afin d’analyser et d’anticiper plusieurs facteurs intrants tels que la projection du nombre d’étudiants et des bassins de recrutement, et facteurs extrants tels que la projection des départs à la retraite et des départs de la profession;
• Calculer les besoins quantitatifs et les impacts en rémunération globale;
• Préparer des rapports, avis ou notes à l’intention des autorités exposant les principaux constats, les tendances observées, les projections et les solutions susceptibles de rallier les intervenants concernés à l’égard des problématiques soulevées;
• Participer aux travaux découlant de différentes tribunes et comités mis en place avec les partenaires internes et externes pour discuter, analyser et identifier des solutions aux enjeux relatifs à la pénurie de main-d’œuvre du réseau scolaire;
• Conseiller et orienter les autorités afin de répondre à toutes demandes pouvant comporter des enjeux stratégiques et politiques de haute importance, tout en tenant compte des différentes problématiques ou événements susceptibles d’affecter l’environnement et la spécificité du réseau scolaire et des groupes périphériques;
• Participer aux travaux d’analyses découlant des différents besoins des quatre Comités patronaux de négociation du secteur de l'Éducation et du ministère de l'Éducation visant notamment l’octroi de mandats du Conseil du trésor.